Notre approche managériale et nos formations en management

Pour une philosophie Agile du management


Le management du 21ème siècle est une philosophie d'animation des relations dans l'entreprise.

Dans un contexte de fort changement les qualités attendues sont la souplesse, l'agilité et la performance.

En terme d'organisation cela passe par les principes suivants :

  • Ne pas rechercher toujours plus de processus formels ou de méthodes complexes,
  • Mieux faire fonctionner l'existant en s'appuyant sur les personnes et l'efficacité des relations,
  • Chercher une adaptation rapide des équipes et projets à toute situation imprévue.

Sur le plan du management cela nécessite de travailler sur la maturité émotionnelle des individus et la culture opérationnelle. 

Notre séminaire Management et intelligence émotionnelle


Faire progresser son management

Nous proposons à nos clients d'être acteurs de nos séminaires sur le management, l'intelligence émotionnelle et ses implications pour les entreprises. Nous réalisons ce séminaire sur 1 journée jusqu'à 3 jours en fonction des objectifs visés.

Présentation du séminaire

L’intelligence émotionnelle peut se définir comme la capacité d’un individu à se mettre en relation avec tout ce qui l’entoure (objets, nature, être vivants...).

Ce fonctionnement, essentiel à sa survie, vient du fond des âges et peut se résumer de manière volontairement simpliste à la bonne gestion des proies (important) et des prédateurs (urgent) propre à tous les modèles biologiques. 

L’entreprise, étant un modèle vivant par excellence, il est facile d’y observer notamment le rapport entre le traitement de l’urgent et de l’important pour en connaitre l’état de santé. Chez un être vivant, c’est son système émotionnel qui est en charge de l’exploitation de tous les signaux qu’il perçoit et qui, avec un léger retard, les transmet de manière correcte ou altérée à son cerveau rationnel.

 

En conséquence, le refoulement des émotions peut entraîner une instabilité permanente chez l'individu (peur, soumission, dépendance, rivalité...), alors que la maîtrise de soi, la motivation et le respect d’autrui sont autant de qualités pour réussir. 

 

 La capacité à agir de manière responsable et autonome s’appelle la Maturité. Il faut savoir que 80% de la population n’a pas 18 ans d’âge émotionnel ce qui a pour conséquence d’altérer fortement la capacité opérationnelle des entreprises (non résolution des confrontations, frustrations, écoute dégradée ou inexistante, politique unique de réduction...) surtout lorsque ces personnes sont dans des positions de dirigeant ou de manager. 

Quels apports pour les managers ?

Ce n’est pas un scoop, il n’a jamais été évident de diriger une entreprise. Malheureusement, le contexte économique actuel et les nouvelles contraintes qui pèsent sur les dirigeants, aggravent de manière sensible leurs difficultés. Après avoir épuisé, pour certains, toutes les solutions de réorganisation ou avoir buté, pour d’autres, sur les difficultés à mettre en œuvre des changements indispensables à leur compétitivité, un nombre de plus en plus important de dirigeants ont du mal à trouver un fil conducteur et à mettre en œuvre une stratégie qui leur permette d’avancer d’une manière véritablement efficace.

Pour la plupart, ils ignorent qu’une entreprise est, avant toute chose, un ensemble d’individus en relation les uns avec les autres, et négligent de ce fait la prise en compte des comportements humains dans son fonctionnement interne et les impacts de cette méconnaissance pour eux-mêmes et leurs collaborateurs.

Formation à la culture opérationnelle : Management et développement des entreprises


Objectifs

Nous avons conçu un cursus cohérent de formation au management, portant tant dans les aspects techniques que les aspects humain : 

  • Comprendre la fonction du manager et son rôle clé dans la motivation de son équipe, et apprendre à identifier l’autorité
  • Commencer ensuite à planifier et exécuter des plans d’amélioration visant à atteindre les objectifs définis par le dirigeant
  • Comprendre ce qui fait fonctionner une organisation et comment se positionner dans le projet d’entreprise
  • Faire le lien entre management et les avancées des sciences cognitives
  • Commencer à identifier ses comportements productifs et contre productifs en matière de management

Contexte

Etant donné que la maturité des populations des pays développés a drastiquement évolué au cours du 20ème siècle, les entreprises se trouvent au début du 21ème siècle avec la nécessité de mettre en place un nouveau type de management basé spécialement sur l’autorité et le leadership et non seulement sur le pouvoir et la compétence, si elles veulent pouvoir réaliser les objectifs de leur dirigeant et investir aux endroits clés nécessaires. Les opérateurs ont besoin de mieux appréhender la hiérarchie de leur entreprise. 

Programme

Cursus de formation construit autour de 4 modules principaux pour développer ses compétences managériales ou de dirigeant :

  • Module 1 : Théorie du management
  • Module 2 : Modèle d’organisation biologique
  • Module 3 : Sciences cognitives et intelligence émotionnelle
  • Module 4 : Développer une entreprise